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                      張志東老師在校本部2014級升旗儀式上的發言

                      [日期:2015-01-13] 来源:  作者: [字體: ]

                      尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

                          大家早上好!很荣幸能够站在国旗下和大家交流。我和大家交流的题目是《期末考试,你准备好了吗?》。

                          光阴似箭,岁月如梭。军训时“一二三四”的喊声仿佛还在耳边,可我们却猛然发现,进入高中的第一个学期即将结束,我们马上要迎来多姿多彩的寒假。

                          刚刚结束的月考,可以说是有人欢喜有人忧。但月考是重要的,因为它对我们的学习是一个检验、梳理和沉淀,发现问题是月考最大的一个目的。通过月考,我们发现了眼高手低的问题,做题粗心、不够细致的问题,思考欠深入的问题,考试时间不会安排的问题等等。通过看同学们写的考试总结,我们了解到有的同学学习缺乏计划性,有的同学晚上开夜车白天学习效率不高,有的同学不能积极主动地和老师交流…… 

                          月考结束了,我们的学习却永远在路上。希望同学们认真对待我们在考试中出现的一些问题,因为我们的检测题目是老师费尽心血原创出来的,题目的针对性和难度都很好;我们的考试过程是严格规范的,所以,我们暴露出来的问题也是真实的,有代表性的。我们不能轻易忽视这些问题,相反要认真对待,深刻总结。李校长曾给我们老师反复讲过,教学要科学而有针对性,做到“练习限时化,练习高考化,高考平时化”。同学们只有以对待考试的严谨态度来对待平时每一天的每一科作业,那么考试也就成了平时。鲁校长也给我们讲过,同学们在考试中出现的点错小数点这样的问题,看似是一个小问题,却说明同学们平时的学习还欠很大的火候。“平时多流汗,战时少流血”,我们月考中发现的所有问题,解决的时机只有在平时。

                          同学们,不到一个月就要期末考试了,期末考试全市统一命题,统一评比,你准备好了吗?毛主席曾经说过:“不打无把握之仗,不打无准备之仗。”那么,面对期末考试,我们应该做怎样的准备呢?我给大家讲几条不系统却很有效的方法。

                          第一,要學會安排時間,利用好時間。學會安排時間,我們班做了一個有益的嘗試,周一到周五每天宣誓後到晨讀前,接近20分鍾的時間,我們把需要背誦記憶的科目根據前後兩天學習的情況作了具體而科學的劃分。比如周一背政治,周二背曆史,周三背生物,周四背地理,周五背化學。這種田忌賽馬似的安排,收到了良好的效果,大家書聲琅琅,熱情高漲。

                          昨天晚上,我专门询问了一下刚才发言的我们的学霸潘美洁同学,我问她,自己能学好的最重要因素是什么?她说是会利用时间,学习效率高。所以,我们既要学会安排时间,又要充分利用好时间。

                          第二,要有學習的定力和主見,不要盲目從衆。有這樣一個例子,那是去年剛畢業的一位學長,他以683分的好成績考入南京大學。高三時,他和另外兩位同學一起在外面租房子住,其中有一位同學早上5:00左右就起床,早早就到學校學習了。他就跟著學,也早早起床,一個月下來,成績不升反降,他跟我說,自己很矛盾。我告訴他,要有自己的章法。後來,他就按自己的生物鍾學習、休息,早上六點起床,他說又找回了原來的自己。最後高考也正常發揮,取得了優異成績。所以,我們要有學習的定力和主見,不要盲目從衆,適合自己的才是最好的。

                          順便說一下語文學習。我向大家介紹幾點學好語文、提高語文成績的一些做法。這些做法,同學們正在踐行。我想和大家一起再加深一下認識和理解。

                          第一,用好一個本子,語文積累本。積累是語文學習的生命。無論是字、詞還是好的句子,好的語段,好的文章,都可以摘抄在積累本上。聚沙成塔,集腋成裘,厚積才能薄發。

                          第二,上好一種課程,閱讀課。閱讀是語文學習的靈魂。我們學校爲大家專門開設了閱讀課,大家在午休的時候也爭先恐後地閱讀,這種語文學習的氛圍令人欣慰。閱讀和不閱讀有差距嗎?可能現在大家看不大出來,但是高二以後就會慢慢見出端倪,如果現在閱讀、不閱讀,你的語文都能考110分的話,那麽高二以後你還是110分,人家積極閱讀的同學就是120分了;到了高三你還是110分,人家就是130分了。不閱讀,到了高二,就會遇到語文成績繼續提高的瓶頸,它會讓你的語文成績難以再有突破;而善于閱讀者則會突破這個瓶頸,繼續提升。當然,閱讀最終是爲人生的,你的人生修養和境界與閱讀成正比關系。

                          第三,堅持一件事,練字。書寫是語文的臉面。練字,關鍵在于堅持。古希臘大哲學家蘇格拉底,思想深邃,關愛衆生而又爲人謙和,許多青年慕名前來向他學習,都期望成爲像他那樣有智慧的人。蘇格拉底讓大家做了一件最簡單也是最容易的事,那就是每天甩手300下。同學們開始都覺得簡單,但是一年後,蘇格拉底問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作還有哪幾位同學堅持下來了?”這時,整個教室裏,只有一個學生舉起了手,這個學生就是後來的另一位偉大哲學家柏拉圖。每天堅持甩手三百下,這種最簡單的動作,卻需要一種持久的毅力。我們的練字,大家每天都練,但是能否堅持練到高考?陳州叔叔說,你的堅持,終將美好!

                          第四,注意一種趨勢,傳統經典的回歸。剛剛結束的全市經典詩文背誦大賽和昨天進行的第五屆全國中學生基礎學科創新能力大賽,都非常重視對經典、對傳統文化的考查。昨天的考試題裏又考到了王國維的“治學三境界”。希望大家關注傳統文化,愛上經典著作。

                          最后,用两句话与大家共勉:再冷的石头,坐上三年也会暖。 真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。

                          谢谢大家!

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